El acompañamiento con Marte Meo comenzó en el entorno familiar, cuando Vera tenia 6 meses; donde la familia fue confiando en sus propias habilidades y sintonizando con el ritmo de su hija.
🎥 Madre de Vera
Gran Prematura y Parálísis Cerebral
LO QUE CAMBIA EN UNA FAMILIA CUANDO COMIENZA A SINTONIZAR CON LAS NECESIDADES DE DESARROLLO DE SU HIJ@
“Durante una hospitalización muy difícil vimos que “Nuestra hija desarrolló herramientas de autorregulación incluso en el hospital.”
🎥 Madre de Vera
8 años después siguen utilizando estas herramientas en su vida diaria
"Una maternidad más tranquila y un vínculo que fluye."
🎥 Papá y Mamá de José. Prematuro y paralisis cerebral)
“El mayor cambio no fue solo en José, sino también en nosotros como padres.”
💬 Madre de Ángela
Parálisis Cerebral
"Aprendimos a ver a nuestra hija más allá de sus dificultades y a descubrir sus fortalezas."
🎥 Mamá de Ibón
Prematuro y paralisis cerebral
“Durante casi 10 años nos acompañó ayudándonos a comprender qué necesitaba nuestro hijo en cada etapa.”
💬 Mamá de Carlos
Parálísis Cerebral
“Su acompañamiento ha estado presente en todas las etapas de la vida de nuestro hijo."
Si tú también quieres aprender a conectar con tu hijo o hija o quieres acompañar mejor a las familias, podemos hablar.
🌿 Lo que suele cambiar cuando estas herramientas se integran en la vida familiar
Mamás/papas son los que fomentan el desarrollo de su hij@s
Más autonomía en la vida diaria
Más tranquilidad en casa
Madres/Padres que se sienten capaces
Niñ@s más participativos
Más vínculo y conexión
"Algo que me ha sorprendio mucho es el impacto de la espera algunos niños necesitan mas tiempo para dar la respuesta y cuando fusionamos la exploración fisioterapeutica con Marte Meo realmente sabemos donde esta el niño en su nivel de desarrollo. Lo otro que me ha aportado es saber cómo se soluciona el problema que tengo en la interacción. y como docente algo que me ha dado es no estar corrigiendo sino dando informacion a mis alumnos de que es lo que tienen que hacer y esto ha impactado en el ambiente y en la predisposicion de atender, aprender y participar todo es más constructivo."
🎓 Alumna del Máster de Atención Temprana
Universidad Camilo José Cela
"Debo agradecerte tu vocación y la emoción que pones en cada clase.
Tu forma de transmitir, tu tono y tu mirada auténtica hacen que todo llegue mucho más profundo.
Gracias por las enseñanzas, por el temario y por la manera en que acompañas las prácticas y los análisis de vídeo, que ayudan a comprender cada aspecto de la intervención.
Admiro profundamente tu trabajo y tu persona.
Fue fascinante ver cómo una familia avanzó y transformó su forma de relacionarse con su hijo a través de la cercanía, la confianza y el amor.
A día de hoy, es uno de los enfoques profesionales con los que más me identifico."
Lo que comparten los profesionales que se han formado conmigo
Profesionales de fisioterapia, terapia ocupacional, psicología y médico pediatra, educación y otras disciplinas que han realizado procesos de formación o supervisión clínica conmigo.
💬 Dra. Mar Begara
Pediatra
"Yo trabajo a diario con Marte Meo , pues es muy útil para manejar a mis pacientes crónicos , que suelen estar en stress , y necesitan sentirse seguros, para evitar el trauma médico y para que los pueda valorar ."
💬 Lic. Monica Menendez
FIsioterapeuta Pediatrica
docente universitaria
"Ahora soy más consciente del tema del tempo y ritmo, del niño, seguir las iniciativas y sintonizar con el nivel de desarrollo, e ir más allá de la conducta, como se dice en Marte Meo leer el mensaje de desarrollo detrás del comportamiento.
Marte Meo es un cambio de mirada al niño y a la familia como interactúa con el niño y considero que esta nueva mirada es necesaria y debría ser incorporada a cualquier carrera del ámbito sanitario"
💬 Tamara González
Psicóloga Clínica infantil
🌿 Los profesionales que se forman en este enfoque desarrollan una nueva manera de observar y comprender el desarrollo infantil, fortalecen su razonamiento clínico e incorporan herramientas prácticas, respaldadas por la evidencia científica y la neurociencia, que pueden implementar desde el primer día en su propio contexto profesional.
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